Médiation scientifique

Sciences de l’archéologie pour tous
Village des sciences (La Doua – Villeurbanne)
Des archéologues présentaient leurs spécialités et de leurs méthodes d’investigation.

Ateliers de démonstration et d’expérimentation

« Des animaux et des hommes, le métier d’archéozoologue » (Lionel Gourichon, CNRS et Emmanuelle Vila, CNRS, Archéorient) : identifier des ossements d’animaux, découvrir à travers un site interactif les objectifs et méthodes de l’archéozoologie, relier les animaux dans leurs contextes environnementaux et approcher les relations des hommes du passé avec la faune.

« Vivre et mourir dans un village néolithique, apports de l’anthropologie », (Françoise Le Mort, CNRS, Archéorient) : identifier des os humains et des dents, répondre à un questionnaire construit sur des exemples de découvertes archéologiques, s’initier aux méthodes appliquées à la fouille d’une tombe, découvrir enfin tous les secrets du métier d’anthropologue à travers un powerpoint.

« Les techniques de taille du silex, méthodes et apports de l’expérimentation » (Frédéric Abbès, CNRS, Archéorient et Atem Harrock, doctorant, Archéorient) : découvrir et reproduire les gestes et techniques de taille pour de comprendre comment ont été façonnés différents types d’outils en silex et quelles étaient les habitudes culturelles.

« Les parures néolithiques : identification des matériaux, techniques de fabrication et apports de l’expérimentation » (Claudine Maréchal, CNRS, MOM et Hala Alarashi, doctorante, Archéorient) : découvrir et reproduire différentes techniques de fabrication, reconnaître les matériaux utilisés et approcher, à travers un powerpoint, la variété des éléments de parure au Néolithique.

Présentation de la collection « Truelles & Pixels - sciences et métiers de l’archéologie »
Collection de sites Internet ludo-pédagogiques à destination du grand public et des scolaires.

- Navigation sur le premier numéro en ligne : « Le bélier d’Antaka : objet archéologique et méthodes de fouille »

- Applications possibles en contexte scolaire : exemple d’utilisation sur un espace numérique de travail laclasse.com (Centre départemental Erasme) ; animations en classe, l’exemple du collège Clémenceau (Lyon, 7e)

Parution du numéro suivant prévue en février 2007 : « Yoma et les animaux. Une enquête archéozoologique »

« Yanouh et le Nahr Ibrahim. Nouvelles découvertes archéologiques dans la vallée d’Adonis (Liban) »
Hall de la bibliothèque de la Maison de l’Orient

- Exposition : bilan de sept années de fouilles et de prospections dans l’arrière-pays de Byblos, une région dont l’occupation était jusqu’ici méconnue.

- Visite commentée par Pierre-Louis Gatier, CNRS, directeur de la mission archéologique libano-française de Yanouh.

Exposition disponible, se renseigner auprès du service communication de la MOM 

Sciences de l’archéologie

Du 11 au 14 octobre, des laboratoires de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée et l’INRAP Rhône-Alpes-Auvergne animaient un stand au Village des sciences de la Doua.

Les objectifs : montrer au public les contributions de différentes sciences à l’archéologie et amener les enfants à comprendre l’intérêt des disciplines étudiées en classe. Au programme, bien sûr, le travail de terrain propre à l’archéologue : fouille, « relevé » des vestiges, étude des objets ; mais aussi les méthodes et techniques des spécialistes : l’archéozoologue, l’archéomètre, le géographe, l’historien-épigraphiste, le dessinateur.

Les ateliers

- « Qu’est-ce-que l’archéologie préventive ? » (INRAP/HISOMA-UMR 5189) Découverte des chantiers de fouilles préventives en Rhône-Alpes Démarches de l’archéologie préventive Approche des méthodes de fouille et de relevé Etude des céramiques : identification des types, datation relative et dessin

- « Comment faire parler les céramiques archéologiques ? » (Archéométrie et archéologie-UMR 5138) Grâce à la géologie, aux analyses physico-chimiques et à l’expérimentation, comment : retrouver l’origine et la circulation des matériaux et mettre en évidence les techniques de fabrication

- « L’homme et les animaux : une enquête archéozoologique » (Archéorient-UMR 5133) Comment à partir des vestiges osseux, peut-on déterminer les espèces, mettre en évidence la domestication, les modes d’élevage et de chasse. Et aussi la variété des utilisations de produits animaux à travers le temps.

- « Les nouveaux outils cartographiques : images satellites et systèmes d’information géographique » (Service cartographies de la MOM) Comment çà marche, à quoi çà sert ?

- « Entre histoire et archéologie : les inscriptions grecques et latines » (HISOMA-UMR 5189) La lecture des inscriptions, les méthodes : estampage, photo numérique ; leur transcription et leur interprétation.

- « La datation par le carbone 14 : un chronomètre à l’échelle de l’homme » (Centre de Datation par le Radiocarbone du laboratoire Archéométrie et archéologie-UMR 5138) Les grands principes de la méthode, le parcours d’un échantillon, les domaines d’application

Paris, Grand Palais : la Ville européenne des sciences

Participation au stand du réseau des Maisons des Sciences de l’Homme : La médiathèque européenne des sciences, culture de l’écriture

Ateliers MOM (laboratoire HiSoMA) :

• Hiéroglyphes
• Inscriptions grecques et latines

Villeurbanne, La Doua : Village des sciences

Animation sur le stand du CNRS Rhône-Alpes-Auvergne
Réaliser une fouille archéologique (service cartographies de la MOM)

INTERDISCIPLINARITE EN ARCHEOLOGIE

A partir de quatre programmes menés avec le soutien de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR), le public pourra discuter avec les chercheurs de leurs problématiques, suivre la démarche d’archéologues et de géomorphologues et approcher différents types d’analyses.

« Des thermes romains aux hammâms. Evolution des bains collectifs au Proche-Orient »

Comment restituer et interpréter les vestiges des bains publics, à travers un mode de fonctionnement et une pratique parfaitement codifiés aux époques antiques et médiévales.

Plans, maquette, restitutions 3 D et le jeu du « Clédeau » vous permettront de découvrir la restitution architecturale et les fonctions et utilisations des différentes salles des bains collectifs.

Animation proposée par :
Gérard Charpentier, architecte, CNRS, fédération MOM, membre du programme ANR Balnéorient

« Milieux et paysages anciens. Le sol au microscope »

Notre sous-sol enregistre l’évolution des paysages et garde en mémoire les actions des hommes. L’étude des sédiments apporte des informations fondamentales pour restituer les paléopaysages, déterminer les zones d’activités des sites archéologiques et comprendre les pratiques de certains peuples.

Illustration des travaux sur différents indicateurs contenus dans les sédiments (grains de sable, charbons, micro-organismes) à travers plusieurs exemples :

• Évolution du littoral autour du port antique de Rome (ANR « Géoarchéologie des ports antiques de Méditerranée »)
• Évolution du delta du Nil (ANR « Gezira »)
• Évolution de la basse vallée du Strymon (Grèce) comme témoin de changements dans le peuplement à la fin du Néolithique (ANR « Balkans 4000 »)

Animation proposée par :

• Jean-Philippe Goiran, géomorphologue CNRS, laboratoire Archéorient, Ferréol Salomon doctorant à l’UMR 5600 et Hervé Tronchère, doctorant au laboratoire Archéorient
• Zoï Tsirtsoni, archéologue CNRS, laboratoire Archéométrie et archéologie et Yann Ledrezen, géomorphologue à l’UMR 6554

- VOIR le reportage sur la Web-TV de l’université Lyon 2

- Le programme de la Fête de la science dans le Rhône sur le site du CCSTI

Contact
Service communication de la MOM

« Les autres chez les Grecs et les Romains »

Découvrez le « discours sur la diversité et la représentation de l’autre » dans l’Antiquité au travers d’extraits de récits historiques ou fantaisistes? : L’Odyssée D’Homère, L’enquête d’Hérodote, Les Histoires Vraies de Lucien (voyage dans les astres qui parodie l’Odyssée), L’Histoire romaine de Tite-Live, etc.

Animation proposée par les enseignants-chercheurs antiquisants du laboratoire HiSoMa-UMR 5189

- Document pédagogique (pdf)
- Livret support des animations (extraits de textes grecs et latins)

« Domestication des espèces sauvages et biodiversité »
Participation aux animations du stand « Les jardins du CNRS », avec des chercheurs du laboratoire Archéorient-UMR 5133

- Télécharger le programme de la Fête de la Science dans le Rhône

Les autres vus par les Grecs et les Romains

Régimes alimentaires, coutumes vestimentaires, langues sont propres à chaque culture... Manifestation co-organisée avec le laboratoire HiSoMA et le département des langues anciennes de l’Université Lumière Lyon2.

- samedi 15 octobre - de 13h à 19h et dimanche 16 octobre - de 13h à 18h - Archives municipales - Lyon 2

Une mémoire riche d’avenir ?
Visite libre de l’exposition L’université dans la Ville qui présente les grandes étapes de cette histoire de l’Université lyonnaise et son ancrage dans la ville. Parmi les participants, la Maison de l’Orient et de la Méditerranée.
- samedi 15 octobre, de 13h à 19h - dimanche 16 octobre, de 13h à 19h

Vous avez dit archéologue ? De la fouille à la restitution.

Métiers et techniques dédiés à la restitution des sociétés anciennes.

La Maison de l’Orient et de la Méditerranée et le laboratoire Histoire, archéologie, littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux (CIHAM) organisent des animations dans le cadre de Fête de la science 2012 au Centre de formation professionnelle SEPR.

Programme des animations ouvertes au grand public
Centre de formation professionnelle SEPR - 18 rue Rochaix - Lyon 3e.

Stratigraphie : le mille feuille de l’Histoire

Animation proposée par Sophie Gilotte, archéologue au laboratoire CIHAM.

Découverte du travail de terrain et des méthodes de fouilles. Une reconstitution de sous-sol archéologique permettra de visualiser l’organisation des couches stratigraphiques révélatrices de l’histoire d’un site.

Dans les cuisines romaines

Animation proposée par Cécile Batigne Vallet et Céline Brun, céramologues au laboratoire Archéométrie et Archéologie de la MSH MOM.

L’étude des poteries apporte une multitude d’informations sur l’alimentation des Romains. Quelles denrées cuisinait-on et avec quoi ? D’où venaient les ingrédients et pour quelles recettes les utilisait-on ? Jeux et manipulations permettront d’approcher les différentes facettes du métier de céramologue et d’en comprendre les enjeux.

Un chronomètre à l’échelle de l’homme : le carbone 14

Animation proposée par Christine Oberlin et Jean-Claude Lefèvre, du Centre de datation 14C du laboratoire Archéométrie et Archéologie.

La mesure du temps par le radiocarbone est l’un des meilleurs outils utilisé par les archéologues afin de retracer les étapes de l’histoire de l’homme depuis 50 000 ans. Quel en est le principe ? Quels types de vestiges peut-on dater, comment et avec quelle précision ?

Vie et mort des hommes : faites parler les squelettes !

Animation proposée par Bérénice Chamel, doctorante en anthropologie au laboratoire Archéorient de la MSH MOM.

Que mangaient les hommes du Néolithique ? Découvrez ce que l’étude des squelettes humains nous apprend sur leur alimentation quotidienne. Les sépultures nous renseignent aussi sur les coutumes funéraires : apprenez à déterminer la position des corps dans les tombes. Pour les plus jeunes, testez vos connaissances en replaçant les os du corps sur une silhouette humaine.

(Légende photo : sépulture provenant des fouilles néolithiques de la mission de Dja’de El Mughara en Syrie. Il s’agit d’une vue de détail de la sépulture 108 datée du PPNB ancien. © Eric Coqueugniot).

Des animaux et des hommes

Animation proposée par Emmanuelle Vila, archéozoologue et Moussab Al Bessoau, doctorant et membres du laboratoire Archéorient de la MSH MOM.

Comment identifier les ossements d’animaux ? Que nous révèlent-ils des pratiques alimentaires des populations du passé ? Pourquoi les hommes ont-ils chassé ou élevé certaines espèces ? Enquêtez avec l’archéozoologue !

Archéologie et laser scanner 3D

Animation proposée par Anne Flammin, archéologue au laboratoire Archéométrie et Archéologie de la MSH MOM.

Découvrez l’utilisation et l’apport d’une technologie de pointe à l’étude de bâtiments antiques et médiévaux : acquisition des scans, logiciels de reconstruction, problématiques posées et résultats obtenus sur des monuments patrimoniaux (théâtre d’Orange, église médiévale de Veyrines…).

La topographie en archéologie : une histoire de points

Animation proposée par Damien Laisney, cartographe au service Techniques archéologiques de la MOM.

Situer dans l’espace les vestiges archéologiques, positionner les relevés stratigraphiques, cartographier… Du terrain à la prospection, de la fouille au laboratoire, découvrez les nombreuses facettes du métier de topographe, un référent spatial pour l’archéologue !

Silex ? Vous avez dit silex ? Du bloc à l’outil

Animation proposée par Frédéric Abbes, archéologue lithicien au laboratoire Archéorient de la MSH MOM.

Comment tailler un bloc de silex puis extraire des éclats ou des lames qui serviront à façonner des outils ou des pointes de flèche ? Découvrez les techniques utilisées à la fin du Néolothique et testez vos capacités en reproduisant les gestes des tailleurs.

- Programme général (.pdf) et actions scolaires Fête de la science 2012 en Rhône-Alpes

La Maison de l’Orient et de la Méditerranée s’associe avec le Musée des Beaux-Arts de Lyon dans le cadre des Journées nationales de l’Archéologie 2013.

- Auditorium du musée des Beaux-Arts. Entrée libre (dans la limite des places disponibles)

Deux chercheurs lyonnais vous emmèneront sur le terrain des missions archéologiques qu’ils dirigent à Karnak, en Égypte, puis à Tyr, au Liban, deux grands sites mondialement connus. Avec leurs confrères de l’INRAP, membres de leurs équipes, ils vous présenteront leurs méthodes de travail et vous feront partager leurs résultats. 

De Karnak à Tyr : des archéologues français à l'étranger

- 14h30 - 15h30 : Les fouilles de la Chapelle d’Osiris Maître des aliments, à Karnak par Laurent Coulon (Laboratoire HiSoMA) et Cyril Giorgi (INRAP, base archéologique de Pantin).

- 16h - 17h : Les fouilles de la ville antique de Tyr par Pierre-Louis Gatier (Laboratoire HiSoMA) et Didier Cahu (INRAP Grand Ouest).

Les interventions seront suivies d’un échange avec le public.
Tyr, la Basilique des Thermes. © P.-L. Gatier, HiSoMA