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  • Patrimoines culturels en Méditerranée Orientale. Recherche scientifique et enjeux identitaires
    date publi 08/11/2011
    Séminaires 2011



    Patrimoines culturels en Méditerranée orientale : recherche scientifique et enjeux identitaires Cultural Heritage in the Eastern Mediterranean : scientific research and issues about identities.

    Contacts :
    - Sylvie Muller-Celka ou Pierre Lombard, responsables du thème
    - Jean-Claude David, co-responsable du thème

    DERNIER RENDEZ-VOUS

    Archéologie et identités nationales


    Pour cette dernière manifestation publique, nous présentons deux sujets d’actualité, qui traitent des liens entre archéologie et identités nationales.
    Le premier aborde un cas d’instrumentalisation du passé à travers l’étoile de Philippe II de Macédoine, découverte en Macédoine grecque et revendiquée par la République (ex-yougoslave) de Macédoine comme un élément constitutif de sa construction identitaire, sur fond de conflit géopolitique larvé.
    Le second, dans la foulée du battage médiatique autour de l’analyse de l’ADN de Toutankhamon, traite de la place de l’héritage pharaonique en Egypte par rapport aux héritages de périodes plus récentes, de son exploitation à des fins économique et de ses liens avec une identité nationale égyptienne en devenir.

    * La Guerre de l’Etoile. Les controverses sur l’Antiquité macédonienne entre la Grèce et la République de Macédoine
    par Tchavdar MARINOV (Université St. Kliment Ohridski de Sofia et Ecole française d’Athènes)

    * Entre identités et marchandisation : les enjeux complexes du patrimoine égyptien
    par Marc ETIENNE (Conservateur des Antiquités égyptiennes du Musée du Louvre)

    - jeudi 24 novembre 2011 - de 14h à 16h30 - Salle Reinach (4e étage) - MOM - 7 rue Raulin - Lyon 7ème


    L’accession au statut patrimonial en Méditerranée Orientale

    Conservation, politique et Patrimoine mondial au Moyen Orient : le cas des villages antiques de Syrie du Nord
    par Simone RICCA, consultant Unesco, Paris.

    Pédagogie du vivant : vers une démocratie patrimoniale ?
    par Jean-Louis TORNATORE, Université Paul Verlaine-Metz / IIAC-LAHIC, Paris

    - jeudi 28 avril 2011 – de 14h à 16h - Salle Reinach (4e étage) - MOM - 7 rue Raulin - Lyon 7ème
    - Résumés des interventions (.pdf)

    Propos
    Le patrimoine institutionnel ou officiel, c’est-à-dire défini et sélectionné par des institutions, est-il la seule forme de reconnaissance du patrimoine et le seul mode d’accès au statut patrimonial ? N’existe-t-il pas aussi des formes de reconnaissance collectives, populaires au sens de "qui émane du peuple", qui permettraient de parler de processus de "patrimonialisation populaire" ?
    Ce sont ces processus par lesquels un groupe ou un peuple (entendus par opposition à une institution) s’approprie, reconnaît, voire revendique activement un héritage commun qui retiendront notre attention dans le séminaire du 24 avril. Les rapports de ces processus avec les pratiques patrimoniales institutionnelles seront également examinés.


    lire | fr | auteur(s) : DEVELAY Caroline impr
    1. autre art

    2. Thèmes transversaux
    3. Présentation
    4. Les chantiers de construction de l’Antiquité à la Révolution industrielle
    5. Programme 2011-2015
    6. Séminaire 2012
    7. Patrimoines culturels en Méditerranée Orientale. Recherche scientifique et enjeux identitaires
    8. Séminaires 2011
    9. Propos
    10. Ateliers
    11. Les couleurs dans l’Antiquité
    12. Propos
    13. Séminaires 2011-2012
    14. Pratiques alimentaires
    15. Séminaires
    16. Propos
    17. Thème clos en 2009 : Gestion des ressources
    18. Propos
    19. Thème clos en 2009 : L’homme et la terre
    20. Propos
    21. Thème clos en 2006 : Sciences liées au temps des hommes
    22. Propos
    23. Séminaire
    24. Groupe de lecture
    25. En lien avec le thème
    Maison de l'Orient
    et de la Méditerranée
    5/7, rue Raulin
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    tel : 33 [0]4 72 71 58 00
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